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判天地之美 析万物之理

2018-1-4    通讯员:七中育才    点击数:628

    2017年12月22日,第二十一届教育研讨会在七中育才水井坊校区顺利举行,本届研讨会主题为聚焦学科核心素养的深度教学,目的是在于搭建一个高质量的课堂研究平台,展示一线教师课堂改革探索,体现“自主学习,探究学习,深度学习”等课程概念,推动课堂转型提升课堂学习品质。

    汇源校区物理组吴杨珍珠老师将本堂课的重点知识以物理情景或现象为背景,设计成递进式问题,以丰富的实验为载体,引导学生去思考,体验和探究,精彩呈现了《力》这节课。课后成都市物理教研员郑其武老师从深度教学、深度参与、深度融合三个维度对本堂课做出了评价:本堂课重点突出,学生的课堂参与有深度,对学生学情的把握较好,课堂中的信息技术的应用与物理知识结合较好。

    在学科沙龙环节中,物理分会场的几位老师分别提出了对物理学科核心素养的理解。

    李勇老师提到:2017年是中国教育的“核心素养年”,而核心素养就是学生在接受教育的过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。图4

    杨青老师引用庄子的“判天地之美,析万物之理”来强调物理与生活的紧密联系。并向所有老师介绍了我们学校的基础课程、拓展课程与综合实践课程。通过这些活动的开展以激发学生的学习兴趣。

    许显红老师则重点向各位老师介绍了汇源校区物理实验课程的开设情况,本学期到目前为止他们共开发了62个实验,学生共进行了90余次的实验探究。

    来自银杏校区的左建勇老师则向大家介绍了将趣味微课引入课堂,通过一些生活中的神奇的或有趣的视频来激发学生的学习兴趣。   

    参与沙龙活动的物理教师纷纷表示收获了很多,在共同交流、共同探讨、共同学习的过程中共同成长。也感谢七中育才教育集团为全市乃至全省物理教师提供了一个高水平的教学研讨平台。




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